Lengua
Unidad educativa municipal “Sebastián de Benalcázar”
Nombre: Shaila Guzmán Curso: 1 BGU “C” Fecha: 25/10/21
Naomi Sango y Sayyd Meneses
1. Con base en el tema planteado: “Naturaleza y Vida”
2. Elabore un collage con las imágenes que tengan relación al tema (mínimo 12 imágenes)
¿Naturaleza o tecnología?
Introducción
En los últimos 50
años, la humanidad ha logrado grandes avances en diferentes campos muy
importantes los cuales ayudaron a un desarrollo tecnológico de manera muy
rápida, sin embargo, mientras la tecnología avanza, la naturaleza se ha
deteriorado y muchas personas se preocupan por eso. Los seres humanos hemos
simplificado o incluso devastado hábitats y ecosistemas para desarrollar la
generación de plásticos e inclusive la generación de monocultivos, esto ha
provocado la crisis ambiental en la que estamos.
Desarrollo
La naturaleza es
todo lo que ha surgido espontáneamente en el planeta tierra. En este sentido,
todos los organismos vivos que habitan el planeta (animales y plantas), todas
las sustancias materiales y minerales forman parte de la naturaleza.
La flora y la fauna son
vitales para la subsistencia del planeta y del ser humano. Un ecosistema sin la
presencia de árboles daría lugar a una baja concentración de oxígeno, necesaria
para el desarrollo de todos los seres vivos. Como si la falta de animales
rompiera la cadena alimentaria.
La tecnología son
los conocimientos de forma lógica y ordenada que permitió y permite al ser
humano modificar su entrono material o virtual para satisfacer sus necesidades
con la finalidad de crear soluciones útiles, su utilización atraído grandes
beneficios en la sociedad como también graves consecuencias para el
medioambiente.
La tecnología como
ya lo mencionamos, trajo innumerables beneficios, entre ellos la invención del
fuego en la época primitiva, así como también las invenciones de armas y bombas
nucleares que han ayudado en la guerra y algo muy importante, que ah influido
en la comunicación, así como en la mejora de la misma por medio de los aparatos
electrónicos como el teléfono celular.
A su vez esto
atraído innumerables consecuencias como la dependencia de los aparatos
electrónicos, a su vez pérdida de puestos de trabajo en remplazo de la
tecnología y en la naturaleza ha ocasionado innumerables consecuencias
irreparables, como lo es la generación de residuos y gases tóxicos, la
contaminación en los mares y bosque a causa del petróleo, contaminación del
aire, han debilitado y perforado la capa de ozono y han saturado la atmósfera
de gases que alteran las condiciones climáticas.
El Metaverso o
Meta universo, es Espacio de interacción compartido creado en la convergencia
de lo físico o real con lo digital. Un espacio donde las personas puedan jugar,
socializar e incluso trabajar y generar economía. En este espacio la realidad
se enriquece con capas digitales, y en el mundo virtual tiene tanta
persistencia como en el real. De alguna manera estamos hablando de algo que
podría convertirse en la próxima evolución de Internet, o su extensión,
conectando aún más el mundo real con espacios virtuales 3D compartidos y
persistentes conectados al mundo real.
Fidel Castro, en
la cumbre de Río en 19992, señaló: “Una importante especie biológica está en
riesgo de desaparecer, a cusa de nuestras irresponsabilidades en cómo manejar
lo que se nos da: El hombre”. Por otro lado, expresó que las
sociedades de consumo son las responsables fundamentales de la atroz destrucción
del medio ambiente, también expresó que nuestro mal uso de la tecnología ha
ocasionado innumerables daños al medio ambiente y que debemos de priorizarla
porque al fin de cuentas sin la naturaleza en un futuro nosotros también
desapareceríamos.
Conclusión
Podemos concluir
que la tecnología y proyectos virtuales como el meta verso ayudarán a reparar
el daño causado hacía la naturaleza, la humanidad debe reponer todo el daño que
le ha hecho a la naturaleza mientras sigue avanzando en el desarrollo
tecnológico que necesita, la humanidad no se debe estancar de ninguna manera.
https://www.youtube.com/watch?v=twj7qDnFy1E
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