Educación Física

UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL "SEBATÍAN DE BENALCÁZAR"




PROYECTO INTERDISCIPLINARIO

 

MATERIA:

EDUCACIÓN FÍSICA 

 

NOMBRE:

SHAILA GUZMÁN

 

TEMA:

NATURALEZA Y VIDA

 

CURSO:

1 BGU  “C”

 

Quito, octubre 25 de 2021



Juegos tradicionales del Ecuador 

 


a) Reseña histórica de los juegos tradicionales (ECUADOR)

En el Ecuador los juegos tradicionales, sin duda alguna constituyen un pilar importante a través de la historia en los últimos años estos han ido perdiendo su aplicación en los niños y niñas de nuestro país, es por ello que es importante que estos sean rescatados día tras día, ya que en la actualidad muchas de las familias se interesan por que sus hijos realicen otras actividades lúdicas educativas. EL juego tradicional infantil, denominado así por el folklore, es la incorporación de la mentalidad popular.

Considerado parte de la cultura popular, el juego tradicional guarda la producción espiritual de un pueblo en cierto período histórico. Esa cultura no es oficial, se desarrolla especialmente de modo oral, no queda cristalizada. Está siempre en transformación, incorporando creaciones anónimas de generaciones que se van sucediendo.

La importancia y el impacto de los juegos tradicionales en el Ecuador, radican en que si bien son vistos como una actividad meramente recreativa, en sus tiempos de apogeo fueron parte del intercambio e interacción social entre las personas en sus pueblos o comunidades. Gracias a estas actividades se forjaban vínculos, amistades y lazos dentro de la propia comunidad.

Sin embargo, estas prácticas se han visto disminuidas con la llegada de la tecnología y los videojuegos. Hoy en día, la práctica espontánea de los juegos tradicionales por infantes y adolescentes es prácticamente nula.

No obstante, en escuelas y colegios se intenta rescatar este patrimonio cultural, puesto que son utilizados como métodos de enseñanza y aprendizaje para niños y adolescentes. Además, son inculcados como actividades físicas que se pueden desarrollar en recesos. Motivándoles, de este modo, a crear vínculos de amistad verdaderos y a poseer un estilo de vida más saludable.




                                                                                           

b) Beneficios de realizar los juegos tradicionales

Fomenta la sociabilización

El juego es la mejor herramienta para sociabilizar. Naturalmente los niños que viven cerca de otros se organizan para salir a jugar. Así aprenden a respetar las reglas de los juegos, a esperar por su turno y a crear y fortalecer lazos de amistad mientras se relacionan con otros niños que están viviendo situaciones similares a ellos.


Desarrollo y actividad física

El sedentarismo que traen los videojuegos ha aumentado la obesidad en los niños y otras enfermedades asociadas, como la diabetes. En los juegos tradicionales los niños, sí o sí, deben correr, saltar, esquivar, trepar o realizar cualquier otro movimiento del cuerpo. Así se mejora la fuerza muscular, la velocidad, la resistencia, la flexibilidad y la coordinación.


Desarrollo de la empatía

Los juegos que los hacen ponerse en diferentes situaciones y también que aprendan a lidiar con la frustración cuando algo no les sale como desean. Tienen que resolver pequeños conflictos y ayudarse mutuamente con sus compañeros de juego.


Coordinación psicomotriz

Las actividades que incluyen coordinación y control de la fuerza promueven la coordinación óculo-manual. Lanzar la pelota o el trompo con actividades que mejoran la motricidad gruesa, lo que permite que los niños pierdan la torpeza propia de los bebés. Los movimientos delicados, como el de los yaces y el pimpón, ejercitan la movilidad fina.


Fomentan la creatividad e imaginación

Los juegos tradicionales incorporan muchos elementos simbólicos, una rama puede ser un bastón o una espada. Esto favorece el aumento del pensamiento abstracto. No se necesitan objetos muy caros o elaborados para divertirse y los niños tendrán que descifrar como hallar la diversión.


Autoestima

Los niños que participan en actividades grupales y notan que aportan acciones beneficiosas para su equipo desarrollan la seguridad en sí mismos. Confiar en los demás e interactuar con el grupo hace que se maneje mejor en situaciones públicas en su madurez.


Juegos sin fronteras

La mayoría de los niños conocen los mismos juegos tradicionales, así que pueden conectarse con los otros niños y con sus padres con estas dinámicas. Los pocos elementos que se necesitan se pueden encontrar en cualquier lugar.

 

Vivencias y lazos de amistad

Se tienen vivencias inolvidables fuera del entorno familiar: Cuando niños de la misma edad se relacionan se crean lazos de amistad que duran por toda la vida. Las conexiones emocionales hacen que los jóvenes y se sienten parte de la sociedad. 



c) Tipos de juegos tradicionales (imágenes del estudiante realizando los juegos y descripción rápida)

 

Canicas

Es un popular juego infantil, se juega con pequeñas esferas hechas de vidrio o metal denominadas con el mismo nombre. Existe una gran variedad de modalidades de juego, sin embargo, la meta es casi siempre la misma, lanzar una o varias canicas para intentar aproximarse a otras o a agujeros objetivo. Cuando se gana una mano se suelen tomar las canicas del otro jugador o de los jugadores contrarios.



 Saltar la soga

Es un juego popular, muy divertido, fácil de jugarlo y exigente físicamente.

Para jugarlo se necesitan de al menos 3 participantes y una cuerda o soga. Dos participantes toman los extremos de la soga y comienza a batir o girarla, mientras los demás debe ingresar saltando.

 


 Ula - ula

Este juego es una forma de danza que consiste en colocarse en la cintura un aro de plástico y hacerlo girar con movimientos de las caderas. Adicionalmente se puede hacer malabares

 


Carrera de sacos

Es un juego de competencia.

De velocidad. Vence el que antes llegue a la línea de meta cualquiera que sea el número de caídas sufridas.

De firmeza. Similar al anterior, pero el ganador es el que salve la distancia entre las dos rayas con el menor número de caídas.

De resistencia. El vencedor será el que llegue más lejos de la línea de partida de entre los que queden en pie. A medida que se vayan tropezando y cayendo los corredores quedarán eliminados de la prueba. El vencedor será el último jugador que quede en pie.

 


. Volar cometas

Volar cometas es un juego o actividad recreativa que se practica en varias ciudades y pueblos, especialmente en épocas de viento durante el verano o vacaciones escolares. Se suelen organizar concursos y festivales para el desarrollo de esta actividad.

 


El Baile del Tomate

Para jugar se necesitan varias parejas, música y tomates. La forma en la que se desarrolla el juego es poniendo a bailar a las parejas con el tomate entre sus frentes, y manteniendo sus manos hacia atrás, de modo que la última pareja en mantener el tomate entre ellos ganará.

 


El Juego del Elástico

Este juego es más frecuente entre el público femenino, y para jugarlo se necesitan un mínimo de 3 personas y un elástico de entre 3 a 5 metros, cuerda o cabo fino también sirve, siempre y cuando este anudado a los extremos.


 La Carrera de la Cuchara y el Huevo

Esta carrera puede hacerse en un trayecto recto o dando vuelta a una determinada área, y solo se necesita ponerse una cuchara en la boca (del lado del agarre) y poner el huevo en el extremo opuesto (la parte cóncava). y así inicia la competencia de quien logra llegar primero a la meta manteniendo el huevo en la cuchara y no estrellado contra el piso.




2.       EJERCICIOS EN ESPACIO REDUCIDO PARA MEJOR LA CALIDAD DE VIDA.

 a)    Realizar mínimo 3 juegos tradicionales que se puedan aplicar en espacios reducidos. (video con duración de 1 minuto cada juego explicando las reglas fundamentales para jugar)

Link del video del juego tradicional piedra papel o tijera 

https://www.youtube.com/watch?v=thyOHTs1qG4 

Link del video del juego tradicional El elástico 

https://www.youtube.com/watch?v=AxopaQmENZw

Link del video del juego tradicional La cuerda 

https://www.youtube.com/watch?v=9b43LTv5RIU&t=11s 





Bibliografía

·         Anónimo. (09 de 06 de 2019). PDF. Obtenido de PDF: http://repositorio.espe.edu.ec/bitstream/21000/10986/3/T-ESPE-049309-R.pdf

·         castro, M. R. (31 de Julio de 2020). educarplus. Obtenido de educarplus: https://educarplus.com/2020/07/juegos-tradicionales-del-ecuador.html

·         Velazquez, A. (31 de 09 de 2014). clubesricardopalmachosica. Obtenido de clubesricardopalmachosica: http://www.clubesricardopalmachosica.com/conoce-cuales-son-los-beneficios-de-los-juegos-tradicionales/

·         Viajandodox. (17 de 05 de 2016). ec.viajandox. Obtenido de ec.viajandox: https://ec.viajandox.com/juegos-tradicionales-PV17

 

 

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